垃圾分类进校园 绿色“童”行向未来

为进一步推动垃圾分类工作取得实效，引导少年儿童养成绿色环保的生态理念，10 月 23 日上午，徐州经开区联合市城乡生活垃圾分类和治理工作领导小组办公室，联合大庙街道办事处综合行政执法局，在徐州市东湖实验学校开展“城管开放日”暨“垃圾分类体验周”宣传活动，让垃圾分类环保教育融入师生、扎根校园、引向家庭、走向社会。
“吃完的苹果核是什么垃圾？”“写完的作业本应该丢到哪个颜色的垃圾桶？”“回答正确的有奖励！”……活动现场，同学们小手一个比一个举得高，掀起一阵又一阵的抢答热潮。“水银温度计是有害垃圾，杀虫剂也是。”一名八年级的学生回答道。
教室里，大庙综合行政执法分局的吴新启队长作为垃圾分类宣讲员，正在开启垃圾分类趣味课堂，向孩子们提问常见垃圾分类问题，他们踊跃回答，现场热闹非凡。针对学生们的年龄特点，吴队长通过播放宣传视频+PPT 动画+现场宣讲+有奖问答的形式，围绕垃圾分类的重要意义、四分类法以及如何正确投放不同垃圾等方面进行了形象生动的讲解，并重点介绍了垃圾的四种分类以及所对应的垃圾桶标志标识和颜色。
结合实际情况，吴队长还举例说明了一些容易混淆的知识点，如含汞的电池属于有害垃圾，但不含汞的电池则跟用过的餐巾纸一样，是其他垃圾，引导孩子们规范投放垃圾。
“思考一下，你手中的垃圾类型卡到底该投放到哪个垃圾桶里呢？”“日光灯管，红色有害垃圾桶！”孩子们踊跃回答。
活动现场，东湖社区与龙蟠社区的网格员志愿者们组织学生们进行“垃圾分类投放”互动小游戏，以理论带动实践，以实践深化理论，邀请孩子们根据刚才学到的垃圾分类知识，将手中垃圾类型卡上的垃圾投放到对应的分类垃圾桶中，并给予及时的指导和鼓励，让垃圾精准分类知识入脑入心。同学们兴致盎然，思考着、欢笑着，认真识别分类投放，争着将手中的垃圾投到对应的桶中。
有趣、多元的互动方式，生动形象的模拟垃圾分类投放游戏，让孩子在动手实践中加深了对垃圾分类的了解，也让垃圾分类的理念更加深入人心。从现场分类结果看，大家的准确率有了很大的提高。
“小朋友，讲文明，垃圾分类要分清。剩饭剩菜瓜果皮，厨余垃圾放绿桶。金属纸盒塑料瓶，可回收物放蓝桶……”在班主任石锦老师的带领下，四年级的同学们齐声诵读着垃圾分类童谣。朗朗上口的口诀让垃圾分类变得更加简单易记，将环保的“种子”植入孩子们心中。
孩子们非常喜欢这次活动，觉得既有趣又有用。同学们作为“环保小卫士”郑重宣誓，表示以后会在家里和学校里认真地进行垃圾分类，充分发挥好团员、少先队员的先锋带头作用，率先主动参与，向自己的家人和朋友宣传垃圾分类的好处和方法，自觉成为推进生活垃圾分类的宣传员、示范员、指导员、监督员，带领全体居民共同参与垃圾分类。
学校的负责人也对这次活动给予高度评价，认为这是一次很好的教育机会，培养了孩子们清洁校园、垃圾分类、绿色低碳的环保意识和能力，十分有意义。
大庙街道将以此次垃圾分类宣传活动为契机，发挥“小手拉大手，家校齐参与”的积极作用，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的良好效果，促进形成全民参与生活垃圾分类的社会氛围，推动垃圾分类成为低碳环保生活的新时尚。

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